Exercice Séisme à l’école
Les Séismes à l’école
Il y a quelques semaines, nous avons ressentis des secousses sismiques dans le Beaufortain.
Nous en avons profité pour en reparler à l'école.
Avec les enfants ,nous avons évoqué succinctement ce qu'est un tremblement de terre.
Nous avons rappelé quels sont les gestes à adopter en cas de tremblement de terre ... Pour cela on a regardé quelques vidéos et lu un petit album ...
Puis on a essayé de répondre à la question
« Où pourrions-nous nous mettre à l’abri dans la classe ? ».
Après discussion, ce sont les tables de la classe qui ont été retenues.
Les consignes officielles sont:
-« à l’intérieur : se mettre près d’un mur, une colonne porteuse ou sous des meubles solides, s’éloigner des fenêtres ;
– à l’extérieur : ne pas rester sous des fils électriques ou sous ce qui peut s’effondrer (ponts, corniches, toitures…) ;
– en voiture : s’arrêter et ne pas descendre avant la fin des secousses. »
L'exercice PPMS
Vendredi 15 avril nous avons donc effectué un exercice "séisme" dans la classe, qui fait parti des exercices d'entrainements du PPMS (comme les exercices d'évacuation incendie, de confinement ou d'alerte intrusion ...).
Les enfants, au signal, sont allés se « réfugier » sous leurs tables, « pour faire semblant » quelques minutes.
L’exercice type de base à l’école pour les enfants: se baisser jusqu’au sol, s’abriter sous une table solide ou un pupitre et s’agripper aux pieds du pupitre jusqu’à l’arrêt des secousses, et de compter jusqu’à 60 pendant toute la durée du séisme et une deuxième fois jusqu’à 60, par sécurité, après le séisme.